目前，我国的在职研究生考试（如MBA、MPA、GCT等）也效仿西方国家，在入学考试中考起了逻辑。由于在小学、中学和大学阶段，我国的学校教学没有逻辑这门课程，这使的考生对逻辑考试视如畏途。再加上我国逻辑科目考试中试题中存在的“不讲逻辑”的问题，这使逻辑考试在大多数考生眼中变成了甚至比数学还难的一门考试，总认为逻辑不可捉摸，对与错总是在碰运气。
那么，没学过逻辑学，逻辑科目的考试就不能考了吗？逻辑考试真的是那么难吗？
事实上，逻辑学和逻辑科目的考试是两回事情。逻辑考试考的根本不是逻辑，就算一点也不懂逻辑学，逻辑科目也可以考的很好。
那么，逻辑考试考的是什么？
我们以M中国工商管理硕士研究生（MBA）考试为例。2008年MBA综合能力考试中对逻辑部分的考试大纲说明为，“逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域，但并非测试有关领域的专门知识，也不测试逻辑学专业知识，而是测试考生对各种信息的理解、分析、综合、判断，并进行相应的推理、论证与评价等逻辑思维能力。”这一段文字实际上将逻辑考试的性质进行了说明。即考试是针对“考生对各种信息的理解、分析、综合、判断，并进行相应的推理、论证与评价等（逻辑思维）能力”，如果不看括号中的“逻辑思维”，实际上考的是考生的“一种能力”。这种能力是“对信息的理解、分析、综合、判断”的能力。而“对信息的理解、分析、综合、判断”的基础是什么？是文字的阅读和理解。
事实上，逻辑考试考的就是文字的阅读理解。
如果思考美国等英语国家研究生入学考试的目的，这一点就更清楚。
GMAT等考试不强调专业知识，学校认为，学生来自各个工作领域，专业知识很难进行统一测试，至于管理学的专业知识，一方面，这与实际管理无关，另一方面，如果学生很精通，又有什么必要来进行学校的学习？所以学校考试侧重于学生的学习能力考核，那么有哪些能力是重要的呢？最早的曼彻斯特商学院认为：计算能力是必须的，理解与沟通能力是必备的，而书写表达能力则是相当重要的。于是，学院在招收商学院的学生时，要求他们通过三种考试：数学考试、阅读考试、写作考试。这实际上是以后全部职业研究生教育考试的雏形，并且到目前为止，西方国家的在职研究生考试（如GMAT、GRE）考试测试的也就是这三种技能：计算（小学和初中的基础数学），阅读理解（文字的阅读分析），写作。
中国从1997年开始MBA全国统一考试，开始了我国在职研究生入学考试的先河。我国的考试在最初尽管模仿了西方，但在考试科目设置时仍具有中国特色。比如要求考核专业知识（管理学），基础知识高等化（高等数学），强调外语能力（考核外语），既专又红（笔试政治），阅读理解数学化（把阅读理解当作逻辑，强调规则、技巧）。这些“中国特色”随着考试的延续，到2007年时，随着2007年新MBA考试大纲的颁布，已经逐渐改变，而正“接轨国际”。
但具体到逻辑科目的考试中，这种中国特色仍然存在。
诚然，将文字阅读理解能力的考试称为“逻辑”确实也比较贴切，但如果象有的人理解的“逻辑”也是“逻辑学”，那就大相径庭了。
作为文字阅读理解的“逻辑”要求考生对文字材料阅读、分析，理解其中心观点，掌握作者得到中心观点的证据，细致的阅读是基础。而“逻辑学”是一种“工具论”，它包括有命题的分类，推理的规则等诸多内容，形式逻辑将语言结构形式化，在形式化的基础上分析推理的有效性。尽管，掌握逻辑学的规则和工具对于语言材料中的论证有效性的分析是有帮助的，但是，由于逻辑学的工具大都是高度形式化的符号，如“p→q”之类，这就出现一个问题：在自然语言的文字中，到底哪一个是p，哪一个是q？
所以逻辑科目的考试绝对不等于数学，它不象数学那样知道并熟悉公式后，将已知条件从这头带入，然后按照推理规则，从那一头就可以带出结果。事实上，即使逻辑解题真的有上面这个过程，这一过程也是简单的、容易掌握的，而这一过程之前的工作，即：我们知道的条件是什么？面对着大段的文字资料，将条件整理出来，这一过程的难度超过了后面的过程。
例如：
在逻辑解题过程中，我们必须认真阅读文字、理解文字所隐藏的内涵和联系，并且将句子与句子之间的逻辑关系给予正确把握，在此基础上，还必须掌握推理的基本规则，这可以说是解逻辑题的三条“定律”，必须遵循上述“定律”，否则，试题就会做错。
从这一段文字中，我们可以认为下面哪个观点是正确的？
一、 掌握了规则，正确地进行了阅读理解并理清了联系，就是遵循了“定律”，遵循了“定律”，就可以将试题做对。
二、 掌握了规则，正确地进行了阅读理解并理清了联系，就是遵循了“定律”，没有遵循“定律”，试题就会做错。
也许我们可以从很多方面解释上面的例子答案为（二）的理由，然后给出解决的“套路”，事实上，必要条件的逻辑涵义对于在职人员几乎不必多说，而通过阅读理解“定律”是解逻辑试题的必要条件是关键。
是的，仅仅是必要条件，不存在什么类似数学万能公式那样的充分条件。逻辑就是阅读理解，这就是本文要说的意思。 |
